两个暴脾气的ldquo朝天椒rdq

在当下以真人秀为娱乐节目主打的快消文化时代，以亲子主题的电视节目此起彼伏，不断涌入大家的视线。《爸爸去哪儿》已经连播五季，《妈妈是超人》第三季也正在为芒果电视台强势吸睛，吃瓜群众在观看明星、找谈资的同时，也开始回归理性，深思育儿的经验。

《爸爸去哪儿》第五季中，Jasper一句流利的英文“Canyoustopangrywithme”不仅柔软了硬汉爸爸陈小春，更是萌化了所有家长的心——是什么样的教育让两个朝天椒脾气的父母拥有这样一个小甜椒般的孩子？

看似轻松愉快的节目给大家带来了萌、呆、趣、逗，然而如果你近观也许你会发现，这暗藏了家长之间的较量。在这里较量的不是体力，更不是颜值，而是育儿的智慧和子女的软实力。《爸爸去哪儿》第五季，天然地为孩子们创造了一个双语的环境，孩子们的成长有目共睹。那么，在现实生活中的双语教育有哪些优势呢？

双语教学的十大优势

1

为孩子发现文化多样性做好铺垫

如果问孩子们，他们最关心什么？那一定不是文化、同性婚姻、宗教或者移民这样严肃的问题。交朋友，和小伙伴一起玩耍，在学校接受学习挑战，这些才是孩子们最感兴趣的事。双语教育帮助孩子了解社会的多样性以及文化的差异化，并使他们乐在其中。多元的教育，不仅给予孩子们一双善于发现的眼睛更给了他们一颗接纳差异的心。

2

为孩子即将面临的挑战做好准备

双语能力可以帮助孩子们从容应对将来工作中会面临的挑战。在校内所习得的外语能力，将在无形中为孩子之后走上职业道路做好准备。根据来自不同国家以及地区的调查，拥有多语言能力的员工，每年工资上涨幅度可达到20％左右。而这一调查的结果并不仅仅展示了双语员工的语言能力，同时也体现了他们卓越的思维能力以及学习能力。

3

提升孩子的任务记忆能力和反应速度

双语教育可以改善孩子们对任务的记忆和反应能力。任务记忆和反应能力的提升，可以帮助孩子们更好地处理工作任务，特别是在处理全新的工作内容的时候。与此同时，研究表明双语教育可以减少孩子们的焦虑感，降低他们患精神类疾病的概率，因为相比于单一语言学习的孩子，双语学习的孩子们更容易拥有更多的朋友。

4

双语教育增强大脑的认知能力

从小接受双语教育孩子的大脑发育与平常孩子有所不同。有研究发现，熟练掌握两种语言的孩子，拥有较强的认知能力。事实上，在一项研究中科学家对人类的大脑进行扫描，并得出结论：双语学习者在更高层次的大脑功能上有着较高的效率，比如：在一段冗长的内容中找到关键信息，忽略其他无关信息。

5

双语学生在课堂上更聪明

研究表明，如同电脑处理器一样，进行双语学习的孩子的大脑在课堂中始终在不间断地进行多任务处理：从一种语言切换到另一种语言。这种能力，在孩子将来面临问题时进行有效而冷静的处理，发挥着极大的作用。这也许不足以证明拥有双语能力的孩子更优秀或是更聪明，但是这侧面展示了双语孩子的大脑在同一节课堂中的运作有别于单一语言的孩子。

6

双语学习培养智慧

智慧是从哪里来的？为什么我们通常会形容老人为“智慧的长者”，是因为智慧是从个人经验中发展出来的。随着时间的推移，日积月累的浸润式双语学习，将无疑为学生提供更多的个人成长经验。流利地使用第二语言也亲身体验不同的文化，也将为今后的发展创造更多的可能，在面临抉择时能做出最佳的判断。

7

双语学习者有两套不同的词汇

双语的孩子不局限于用一种语言和思维进行交流，他们可以同时用两种思维和语言进行自我的表达。说两种语言就意味着拥有双倍的词汇和双倍的交流方式。双语的孩子可以用一个以上的单词来描述物体或者是内心的感受，英文的能力对于他们来说，不是牺牲了母语而获得的，他们收获的是一种全新的技能，而技能将能伴随孩子一生，一个人拥有的技能越多，将来的市场竞争力也越大，人也就愈发自信和聪明。

8

双语教育帮助建立起更完善的人格

体验双语教育的孩子们可以获得更完善的人格。双语教育将帮助孩子提高记忆力。研究表明，学习第二语言的孩子在对新声音的处理能力上技高一筹，尤其是那些经常使用第二语言的人。

接受双语教育的孩子在面对情绪问题，比如压力和焦虑时，也会比较表现得更为淡定。相对于单一语言学习的孩子，双语学习能够帮助他们减少孤独感，完成双语学习的任务也极大地提升了他们的自信心和自尊心。

由于双语学习提升了他们逻辑推理的能力，所以他们在处理突发事件上显得更为理智。他们可以很好地控制自己的情绪，在同龄人中表现得更为成熟稳重，并较难与同龄人发生争执。

9

为将来学习其他语言铺平道路

通常掌握第二语言孩子，在学习第三种甚至第四种语言的时候更加容易上手并且获得成功。因为在学习第二语言的过程中，他们已经熟练掌握了学习一门语言所需要的技巧和所需经历的过程，同时他们在漫长的学习过程中磨练了意志力和耐心以及专注度，学习语言一通百通，在语言这门技能型学科中孩子们将游刃有余。

10

双语教育帮助孩子全面发展

有的家长很可能会担心双语教育会让孩子们不能专注到某一门语言的研习上，但事实恰恰相反，研究证明，学习多语言能增强思维，为学生提供更光明的未来，让他们更容易理解多元文化，并与世界各地的其他文化联系起来。

能够掌握第二或第三种语言的孩子，实际上就是为自己打开了一个更大的世界，更有可能去理解和融入不同的文化。相比那些年少时学习单一语言，后又前往国外学习的孩子，自小接受双语教育的学生能够更加融入当地的学习和生活，收货更多的知识和经验。

接受双语教育的孩子相比学习单一语言的孩子，有一个决定性的优势，即熟练的多语言沟通能力让他们可以与不同国家和民族的人进行无间地交流，这种积极的互动将给他们的个人成长和社交技能的快速发展提供很重要的保障。

所有的学习最终都将落地于孩子的生命成长。

宁波市奉化区诺德安达学校采用多元化的教育，学校课程在遵循国家九年义务教育课程标准和浙江省课程要求的基础上，融入国内外优质的教育资源和先进的教学模式，帮助孩子进行浸润式的双语学习；学校坚持践行在常态化的国际理解教育中践行“深耕母语文化，通晓世界语言，培育全球视野，融通生命成长”的教育内涵。学校的育人目标是：扎根本土、面向全球，培养有中国特质、具全球视野和国际竞争力的未来领袖。学校采用优质的中西融合的教学方法，借力经验丰富的教育专家与师资团队，为学生量身打造个性化的专属学习计划。

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